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基础班：1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.梳理基础知识 4.基础题训练
进阶版：1.各科知识体系构建 2.培养学科素养
提升班：1.基础知识基本能力检测 2.查漏补缺，建立错误档案
3.纠错补偿，弱项专训 4.思维导图，构建知识网络
高阶班：1.材料解读能力培养 2.获取正确结论能力培养3.失误深度剖析
拔高班：1.阶段性测试卷试题训练2.知识能力漏洞修复3.思维视角拓展4.主观题高分攻略
要想做好课堂笔记，思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里，讲解哪里，就应该想到哪里，听到哪里。开小差是不行的，不然会漏掉要记的内容。
一篇课文或一个单元学完后，可以对课堂笔记作一番整理。在温习与梳理中能加深对所学知识的理解，能够较好地消化巩固所学知识。
做课堂笔记也要经过一番筛选。要能在听课过程中作出自己的判断，要能对老师的分析、点拨作出敏捷的思维反应，经过及时的鉴别筛选，准确地将老师的重要表述与总结的要点记下来。
要能及时做下笔记，不仅要求听得懂，而且要求记得快。要能听得懂，就要积极动脑思考问题，快速理解;要能记得快，一方面字词书写要熟练，另一方面书写速度不能慢。
避免答题中死记硬背的痕迹。
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