因为复读生的成绩不同，所以复读生的起点也不一样。针对性学习，可以帮助复读生达到较好的复读效果。高分考生要学会放低心态，不要骄傲。要学会查找知识漏洞，学习答题技巧等。在复习的过程中，要学会正确的认识到自己的不足。
低分考生选择复读时，要虚心，要有从头开始的决心。低分考生要养成良好的学习习惯，同时有足够的决心和信心。重点放在基础知识上，提高自己的理解能力和灵活运用知识的能力。

1、建议明确一个目标，一个有机会够得着的明确目标。比如我那位亲戚的孩子，复读之前，就把自己喜欢的中山大学作为了目标，复读期间一直为自己的目标奋斗，充满了斗志，自然复读就不会懈怠。
2、一定要在知识的深度和熟练程度方面下功夫。那些能考985、211的优秀学生，比一般学生强的地方主要就在这两个方面，所以，一定要在知识的深度和熟练程度方面下功夫。所谓深度，就是知识的体系化，理解的深入化，见多识广，各种题型(包括各种题型的变化)都见过，练过;所谓熟练程度，是指合理地大量刷题，熟练掌握知识及各种类型的题目。
3、调整心态，“置之死地而后生”。复读往往心理压力较大，容易心态不好，这是常见的。如何合理调整心态？建议可以采用“置之死地而后生”之法。
具体说就是，在明确自己的目标后，大踏步走在深度和熟练度方面下功夫的正确提升之路上，能获得明显进步，就已经是大概率事件，这个期间，家庭对孩子不能增加压力，孩子自己也不要给自己增加压力，要有一种“较差的结果也就是白白复读一年而已”的“觉悟”，就能不把复读看得过重，导致压力太大而适得其反，就有可能轻松复习，轻装前行，较后取得良好的结果。

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