学大教育深知，教育是教育人、培养人、发展人、塑造人的事业。作为教育从业者，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，享受美好教育带来的幸福感，为不同孩子的个性化成长需求提供坚实的发展土壤，是我们一直努力前行的动力和源泉。
广州学大教育专为高中学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。学大深知，教育是教育人、培养人、发展人、塑造人的事业。作为教育从业者，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，享受美好教育带来的幸福感，为不同孩子的个性化成长需求提供坚实的发展土壤，是我们一直努力前行的动力和源泉。
从2001年-2022年，二十一年的砥砺奋进，二十一年的永不放弃。学大教育始终坚守个性化教育发展理念，恪守自己的教育初心，践行自己的使命担当，通过持续的创新与探索，打造了一套完善的个性化教育体系，研发了多款个性化教学产品，帮助万千学子实现了教育和成才的梦想。
课程简介：
开设多种高考班型，适应不同的高三学生的情况，这对学生的实际学情，针对性的设计辅导方案，制定学习计划，个性化的教学方式，让每一个同学都能找到适合自己的学习方法，实现梦想。
辅导学科：
高三语文、高三数学、高三英语、高三政治、高三历史、高三地理、高三生物、高三化学、高三物理
学习目标：
教学以高考为目标，区别于学校常规的复习步骤，在教学和复习上更具个性化和针对性，大大提高复习效率
课程内容：
找出学生学习中的漏洞，抓基础，将知识点活学活用。了解高考考试中的试卷结构和答题思路，直接讲解高考各科目题型的解题方法，提高学生答题能力。一边精讲重点，一边实战训练。全方面梳理高考中遇到的重点、难点、易错点，系统复习高考各科目知识点，直击高考。
1.一模突破过程：明确目标，复习计划，知识点，整理知识，完成知识体系建立。
2.二模强化过程：找出漏洞，解决问题，对知识重难点进行补习。考点题型归纳，并有计划的练习。
3.专项课程：归纳考点，针对薄弱点强化，并掌握技能。突破瓶颈。
4.全日制课程：化繁为简，扫清盲点，全职教师辅导，个性化课程定制。
高考课程优势：
1、高 效教学：根据学生的实际情况，定制个性化学习方案，分层教学，因材施教。
2、高 效管理：制定详细周密的学习计划，更好利用每一分钟； 零手机管理，让学生排除更多干扰， 全身心投入到学习中。
3、高 效沟通：专业的教学教研团队，熟知青少年心理特点，及时为学生疏导不良情绪、缓解压力，让学生保持愉悦的心情投入学习。
1、坚持好较初的3个月，后面也会很顺。其实，复读较初的时间是较难度过的，因为其他升入大学的同学的兴奋、开心和自己的压抑会很矛盾，自己的高考失利会加重心理压力;刚到一个新的环境也会有不适应。
建议高三复读生把重心放在学习上，其他的暂时什么都不要想。白天尽量投入学习，因为这段时间的冲劲是较大的，晚上用适合自己的方式入睡。坚持一段时间，当有提高成绩，也适应环境后会转入良性循环。
2、对自己有正确的认识。经历过一次高考，高三复读生就需要明白自己的提分点在哪里，对症下药，将大量的时间花在提分比高的地方。假如你数学差10分满分，英语还在及格边缘，那么孩子就需要把大量时间花在英语上，而不是每天大部分时间都在钻研数学题。
3、制定可执行的目标。高三时间紧，任务重，为了让学习上的每一分钟都有价值，高三复读生要提前制定目标。高三复读生要制定可执行的目标，即制定一个大目标，无数个小目标，小目标是实现大目标的途径，小目标实现了，大目标也就实现了。在设置目标时，高三复读生要考虑这5个词，即具体的、可衡量的、可达到的、有相关性的、有时限的。
4、吃透教材，打牢根基。经过高考后复读生会发现，教材上80%左右的题考察的是基础题。把基础拿下，我们就能拿下试卷当中的大部分题目。高三一年复习中，高三复读生要以打牢基础为目的，把教材上的公式、定理、案例等都研究透彻。
